退出阅读模式-查看完整内容!
大家的想法啊!对不对?”
看着众学生纷纷点头的样子,郭飞笑着看着众人。
“但是,在今天,在这所课堂上,在计算机这一门领域上,我要告诉大家的是网络的一个崭新的定义!”
说完话,郭飞转过身在黑板上龙飞凤舞地写了几个大字。
“由若干元器件或设备等连接成的网状的系统!这就是现代意义上的网络!”
看着坐在下面一脸蒙圈的学生们,还有一脸蒙圈的青年教师,郭飞脸上露出笑容。
“当然,我现在讲授给大家的,都是我们研究所的成果,是绝对可以信赖的!只不过可能会经过漫长时间的演变,最终才能出现在字典的注释里面。”
总结郭飞的话,那就一个意思。
这个词的含义是他自己创造的!
理解了这句话的同学们纷纷震惊的看着郭飞,这大佬居然是自己的师哥!太牛了啊!
青年教师也按捺不住内心的骚动,死死地盯着郭飞的嘴,期待着郭飞对网络进行进一步的讲解。
光是看着这黑板上的几个字就足够让自己兴奋起来了!
难道自己正在见识着一个伟大理念的诞生!
郭飞轻轻咳嗽两声,指着黑板上的几个字,笑着说道。
“所谓网络,这短短的几个字就能完全的概括出来!网络原本的含义是网状的物品,而网状的物品都有一个共性是什么?一个端点可以连接到网上的任何一个端点!这就叫做网络!”
“而我所指的网络,则是通过在计算机之间构建出一套无形的网络,让每一个计算机都能接收到另一个计算机的消息!这就是现代意义上的网络!”
郭飞的一番话说出后,在场所有人都好像对这具体的网络有了些许的认识。
原来师哥所讲的网络是这个意思啊!
但是他们却都不明白这东西的重要性,甚至就连青年教师也都有些发蒙。
单纯的网络的意义很大吗?
相对于国家的用途上来说,似乎没什么用吧!
这就是时代的局限性。
这个时代的人是不会知道人工智能,不会知道基因编辑等等的概念的!
但是郭飞却知道,网络的研究必须从现在开始,从现在开始布局!
看着在场下的学生们,郭飞笑着问道:“看来同学们都明白这网络的意思了?”
同学们点点头,但是有一位同学突然举起了手,好奇地问着郭飞。
“师哥,但是我觉得这个
退出阅读模式-查看完整内容!

